2018年11月3日-4日，泰安市市直中小學校2017-2018年新任職教師集中培訓在力明學院成功舉行。此次活動在力明學院舉行是市教育局對學院的高度信任。

泰安市教育局師訓科張尊國科長、山東力明科技職業(yè)學院院長助理高明出席了開班儀式，會議由繼續(xù)教育學院副院長田現(xiàn)華主持。接受培訓的2017-2018年新任職的220名市直中小學教師參加了開班儀式和集中培訓活動。

泰安市教育局師訓科張尊國科長為本次培訓做了開班演講。張科長首先祝賀了所有的新入職教師，而后對當今的教育現(xiàn)狀和國家政策做了簡要分析，并提出了本次培訓的目的、培訓形式、培訓任務和紀律要求。他著重從教師的專業(yè)發(fā)展、職業(yè)認知和職業(yè)素養(yǎng)等方面進行了概括性的發(fā)言，表達了對每一位教師所寄予的殷切希望，并對力明學院承辦此次活動表示衷心的感謝。

東平縣高級中學張麗紅在本次培訓中帶來了有關“教師心理”的課程，題為《享受悅己悅?cè)说慕逃睢?/p>

張麗紅老師根據(jù)自工作以來輔導過的大量案例，從專業(yè)的心理學方向?qū)處煹默F(xiàn)代化教育和生活進行了解讀。她指出，教師應樹正確的心態(tài)，相信自我、告別依托；教師應乘著時代的浪潮，為所當為、超越自我；教師應以新的角度和立場來處事待物，全面系統(tǒng)、樂觀積極；教師應學會適當?shù)姆潘?，勞逸結(jié)合、全面發(fā)展。

肥城市教研室李玉民主任在本次培訓中帶來了有關“教育科研”的課程，題為《先做“明”師——從新教師到骨干教師的成長路徑》

李主任從新入職教師的實際情況出發(fā)，指出教師們應著重從“走向?qū)I(yè)”和“追求卓越”兩方面來進行努力。其中，向名師學習、專心教育教學、深入教育研究都是通向教師教育專業(yè)化的途徑，而小課題研究則是較為適合現(xiàn)階段教師的教育研究形式。

濰坊市奎文區(qū)金寶雙語學校顏諾校長在本次培訓中帶來了有關“班主任專題”的課程，題為《新時代如何做教師》

 顏諾校長以金寶雙語學校的教學和赴美考察的美國學校的教學為例，指出新時代教師應重新認識學生、重新看待教材、重新審視教學、重新定位教師，對教師們寄予了以人為本、重視課程建設和文化建設、增強教師的職業(yè)認同等期望。

肥城市教研室張政棟老師在本次培訓中帶來了有關“專業(yè)發(fā)展”的課程，題為《青年教師成長的心向及途徑》

張老師首先分析了新世紀教師與過去的不同和新世紀學生應掌握的核心技能，后根據(jù)這樣的教育教學現(xiàn)狀，分別從教育信仰、職業(yè)規(guī)劃、專業(yè)功底和創(chuàng)新思維四個方面與各位教師進行了教學交流，提出了“學生為本、師德為先、能力為重、終身學習”的職業(yè)理念。

山東省泰山中學呂忠堂校長在本次培訓中做了帶來了有關“師德專題”的課程，題為《立德樹人與新時代教師的道德素養(yǎng)》

呂忠堂校長仔細解讀了“立德樹人”一詞，分別從行為、職業(yè)責任和內(nèi)心的善良三境界來體現(xiàn)教師應如何“立德”、應立什么“德”；以大量的實例為基礎闡述了教師樹人的典范和現(xiàn)狀。在課程中，他著重強調(diào)了教師應有寬廣的心胸和終身學習的精神，著眼于自身的道德素質(zhì)、文化涵養(yǎng)和心靈底蘊，并重申了鄧小平同志對中國教育的期望：“教育應面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。”

本次培訓內(nèi)容立足基礎，面向發(fā)展，讓新入職教師們充分認識到了提高自身專業(yè)素養(yǎng)和教學技能水平的重要性，懂得了自身道德涵養(yǎng)和文化底蘊對教師這個事業(yè)的必要性，更加了解到了在今后的教育教學工作中進行研究的方法和基本方式。在緊張培訓的同時，學員們還充分了解了力明學院的辦學歷史，對學院30余年辦學取得的成績給予高度評價。

社會在進步，教育在發(fā)展，要求每一位教育工作者更加嚴格的要求自己，一方面通過“四多”（多聽課、多讀書、多思考、多積累）不斷提高教學水平，另一方面通過“正識”和“正心”深切體會育人的基本內(nèi)涵。加深對理論知識和實際教學的探索，努力做一個專家型、學者型的教師。